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社会性别研究

课程代码:SS013034

课程负责人: 梁丽霞
共建教师:
课程建设:省级优质课程 开课学院:政法学院

开课时间:2019年06月14日 学习人数:186人
有效时间: 永久有效 评分:
王志玲 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-07
1.在知识的学习和应用方面:通过对社会性别这门课程的学习,我不仅从理论上了解了有关知识,也在现实中对一些有关现象有了更清楚的认知。学习了本门课程,我了解到了男女性别的社会理论的巨大差异,也知晓了就算在...
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杨凯歌 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-07
很开心这学期能跟梁老师学习《社会性别研究》这门课程,本科主修的课程大多是管理类,第一次接触性别视角的课程感觉很新颖,而且老师的课不管是课程内容还是选题还是讨论都让人有一定的思考,课堂氛围完全被带动起来...
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张晓雪 2022级社会学 完成进度:2/3   2023-06-06
此课程为我带来了许多新颖的观点和深远的洞察。我对性别问题的认知得到了极大的提升,从而能够更全面地理解和评价我们所处的社会。课上互动的环节是令我印象最深刻的,这个环节让我们从不同同学的经历理解性别不平等...
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张圣龙 2022级社会学 完成进度:2/3   2023-06-06
对于当前的网络舆论环境,在还没开始学习性别研究之前就已经注意到很多的性别问题,所以对于性别研究这门课一开始就带有非常浓厚的兴趣。一般来说,性别研究课程可以帮助我们更好地认识并理解性别、性别角色和性别歧... 追评
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田皓雪 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-06
很荣幸能够选择梁老师《社会性别研究》这门课程,让我对之前关于性别方面碎片化的知识,进行系统的学习和思考。梁老师的课生动活泼,带动同学们踊跃发言,像女司机、整容、缠足、性骚扰、男性气质等等这些在生活中经...
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张明雪 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-06
很开心能够跟随梁老师学习《社会性别研究》这门课程,通过老师讲授、课上讨论以及小组作业的完成,我深刻的理解了性别平等这一概念,一方面,在学习这一课程之前,个人会觉得女性总是处于弱势地位的,通过小组作业的...
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郑文霞 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-06
非常开心没有错过梁老师的性别选修课。还记得第一次上课是3.7,明天就是“三八妇女节”,班里又女生较多,老师非常热情地为我们准备了小礼物,每个人都有的一颗小糖果,非常惊喜,当时就觉得这门课会是很有意思的...
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孙雅婷 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-06
有幸跟着梁老师再次深入学习关于性别的课程,让我对性别议题有了比之前更加深刻的认识和感悟,在这门课程上我的性别意识也得到了觉醒,对我的性别观念发展也产生了指导意义。首先,在这门课程上我领悟到了性别不仅是... 追评
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闫静 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-06
很荣幸跟着梁老师进行一学期的性别课程学习,在我们的日常学习与现实生活中,性别除了男女区分之外的内容一直都是很少讨论谈及的,如今是互联网时代,关于性别的话题越来越多,在网络上一些人选择沉默,很多人的发言...
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赵一蕃 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-05
一直很想系统地学习一些性别相关的理论知识,现在终于得偿所愿了,选到就是赚到!!性别议题是无处不在的,即使是自认为对它不那么了解不那么关心的人,他们的生活也无时无刻不在受它的影响,学习和了解性别研究和女...
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李皓婷 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-05
很幸运选修了梁老师的《社会性别研究》这门课程。虽然这是一门选修课,上课次数不多,但是在这段短暂的学习中,让我收获颇丰。梁老师的每次课堂互动、研课堂的讨论等都将现实生活事例与课程理论知识相结合,不仅让我...
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郭瀚钧 2022级社会学 完成进度:2/3   2023-06-05
《性别研究》的课程启蒙了我对女性主义的关注,让我了解到何为女性主义、女性主义的发展脉络、女性主义的理论代表人物及理论思想,拓宽了我看待问题的角度。在课堂中我关注到女性在社会结构的束缚下所受到不公,经过...
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许宁 2022级社会学 完成进度:3/3   2023-06-05
本科期间我所在学校的社会工作专业曾要求必修《女性学》课程,初步启发了我的社会性别意识,至今我仍记得,因为错答“什么是'个人的即政治的'”这一问题,期末考试没能取得更圆满的成绩,彼时的课程更注重对于理论...
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李英寒 2020-2021级社会学研究生 完成进度:6/6   2022-06-16
首先,对于这门课的学习我最深的一个感触就是,有一些热点现象不仅仅是停留在网络上,还可以出现在课堂上,更让我们知道用性别视角去和去看待,而且每次上课,同学们的分享,也让我收获很多。其次,从上这门课就一直... 追评
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秦莉莉 2020-2021级社会学研究生 完成进度:6/6   2022-06-13
其实性别平等,性少数群体的平权问题是我一直以来十分关注的问题,也是我考研选择社会学,人口学初衷,希望在未来自己有能力去推动这件事。通过《性别角色研究》这门课程的学习,我在性别方面的理论知识得到了丰富,...
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蒋澍 2020-2021级社会学研究生 完成进度:6/6   2022-06-13
通过每次课程讨论和小组作业,将理论联系实际,通过分析社会事件,自己得到提升的同时,也更加真切地融入社会。老师授课过程中讲授的不仅是学科知识,也包含着人生经验,帮助迷途中的我找回自己,更加努力前行。理论...
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陈涓涓 2020-2021级社会学研究生 完成进度:6/6   2022-06-13
首先,虽然通过线上方式进行教学,但是所学到东西确实真切地体现出理论与实践的结合。在每次的讨论与小组作业中,老师和同学们的观点总能产生出碰撞的火花,让我不断思考有关性别的关系问题,更让我反思在当下,一名...
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陈柯枫 2020-2021级社会学研究生 完成进度:5/6   2022-06-12
选课的时候是因为对性别这个课程比较感兴趣,很开心能够跟梁老师学习这一课程,老师讲课很有意思,上课也会有讨论环节,氛围很好,最后还有作业展示的环节,可以像大家提供展示自己的机会。通过这门课程的学习也开始...
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李佳鑫 2020-2021级社会学研究生 完成进度:6/6   2022-06-10
首先,通过学习《社会性别研究》这门课,我获益匪浅,了解到了很多在日常生活中我们已经或多或少经历过但之前并没有意识到的性别问题,梁老师理论与现实案例相结合的讲解改变了我对性别的肤浅理解,现在再看到一些现...
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王雪7942 2020-2021级社会学研究生 完成进度:6/6   2022-06-10
很开心很幸运能够选到梁老师社会性别研究的课程,在这门课程中我收获了很多,这是我感觉学的最轻松愉悦的课程,在这门课中我不单单去听,更多的是思考、表达和参与。感谢梁老师对我们的严格要求,让我们能在一开始杜...
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教学团队

社会性别研究课程团队共有4位教师,包括梁丽霞、李伟峰、唐斌尧、韩钰。其中,教授2人,讲师2人,全部拥有博士学位。 1.知识结构:教学团队知识结构合理,包含社会性别学、社会人类学、妇女社会工作等知识体系,符合社会性别研究课程的内容特点和方法论特点。 2.年龄结构:教学团队呈现年轻化特点,团队成员平均年龄为42岁。 3.职称结构:教学团队成员职称结构合理,形成了较好的梯队,其中教授2人,副教授1人,讲师1人。教学团队中,全部为研究生导师。 4.学历结构:教学团队成员学历层次较高,全部具有研究生学历,团队中教师全部毕业于国内985高校,获得博士学位。 5.学缘结构:教学团队学缘结构合理,分别毕业于兰州大学、山东大学、南开大学、上海大学,其中,有2人(李伟峰、韩钰)拥有海外访学经历,来源广泛,结构多元,能够充分结合自身的知识体系融入到课程的教学过程中,带给学生更多元化的思维方式。 5.双师型结构:教学团队具有双师型团队的结构特点,团队中的教师不仅能为学生提供理论研究层面的讲授和指导,同时也能结合实际为学生提供实务层面的辅导,为学生提供更多的实践机会和平台。其中,团队负责人梁丽霞、唐斌尧被山东省妇女儿童工作委员会聘为“山东省妇女儿童工作智库专家”,被山东省妇联聘为“男女平等基本国策讲师团专家”,为山东省各地妇联提供政策咨询和实地调研;唐斌尧被评为“山东省妇女儿童工作先进个人”;有1人拥有双证(韩钰拥有教师资格证、社会工作师资格证)。