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教育原理

课程代码:QZ161005

课程负责人: 张素玲
共建教师: 韩吟
课程建设:校级精品课程 开课学院:教育与心理科学学院

开课时间:2020年10月19日 学习人数:68人
有效时间: 永久有效 评分:
参考书籍
  • (一)教材 教育学原理,叶澜,人民教育出版社,2007年版。 (二)推荐书目 [1]傅维利.教育问题案例研究[M].北京:人民教育出版社,2004. [2]冯建军.教育学基础[M].北京:中国人民大学出版社,2012. [3]胡德海.教育学原理(第三版)[M].北京:人民教育出版社,2013. [4][美]David.Armstrong,Kenneth T.Henson,Tom V.Savage.教育学导论[M].李长华等译.北京:中国人民大学出版社,2007. [5] 全国十二所重点师范大学联合编写.教育学[M]. 北京:教育科学出版社,2002. [6]马克斯•范梅南著,李树英译.教学机智:教育智慧的意蕴[M].北京:教育科学出版社,2001.
  • 资源网站
  • 1.中国教育和科研计算机网,http://www.edu.cn/ 2.中国教育科学研究院,http://www.nics.net.cn/ 3.中国教育在线,http://www.eol.cn/ 4.中华人民共和国教育部,http://www.moe.edu.cn/ 5.中国基础教育网,http://www.cbe21.com/
  • 教学团队

    《教育原理》教学团队共三人,其中教授两人,副教授1人,具有博士学位的2人。课程负责人为张素玲教授,教育硕士教育中心主任。其他两位教师为张婷教授和刘福才副教授。