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生物科学与技术学院
生物反应工程
生物反应工程
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课程代码:QZ281007
课程负责人: 李强
课程班级:
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2021级生物工程方...
共建教师:
课程建设:校级精品课程
开课学院:生物科学与技术学院
开课时间:2019年06月18日
学习人数:44人
有效时间: 永久有效
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2021级生物工程方...
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2021级生物工程方向
赵欣
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-15
李老师十分注重课程与科研以及生活的相关性,案例丰富,课堂丰富有趣!
李老师十分注重课程与科研以及生活的相关性,案例丰富,课堂丰富有趣!
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韩朝伟
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-15
老师的课堂氛围轻松活跃,把专业知识与生活中的点点滴滴结合讲解,让我们更容易融入课堂同时也学到了相关的专业知识。
老师的课堂氛围轻松活跃,把专业知识与生活中的点点滴滴结合讲解,让我们更容易融入课堂同时也学到了相关的专业知识。
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尹宁
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-14
老师讲课课堂氛围轻松活跃,通过提出问题来调动同学的积极性与课程参与度。老师的发散思维也教会了我们很多知识。
老师讲课课堂氛围轻松活跃,通过提出问题来调动同学的积极性与课程参与度。老师的发散思维也教会了我们很多知识。
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刘凯璐
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-14
李老师课堂内容丰富多彩,拓宽同学们的视野,引导同学们思考更美好的未来,教学内容紧密结合应用,知识点明确,重点清晰,是一位优秀的老师。
李老师课堂内容丰富多彩,拓宽同学们的视野,引导同学们思考更美好的未来,教学内容紧密结合应用,知识点明确,重点清晰,是一位优秀的老师。
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孙宝珺
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李老师的课十分注重与学生的互动交流,善于联系实际,内容清楚明了,重点突出,层次分明,让我们在这门课上学到了很多。
李老师的课十分注重与学生的互动交流,善于联系实际,内容清楚明了,重点突出,层次分明,让我们在这门课上学到了很多。
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李敬文
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李老师课堂氛围轻松活跃,鼓励同学们积极主动的表达自己的看法与观点,培养学生的主观能动性,发散思维。课程安排合理且层层深入。
李老师课堂氛围轻松活跃,鼓励同学们积极主动的表达自己的看法与观点,培养学生的主观能动性,发散思维。课程安排合理且层层深入。
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冯志超
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李老师的课幽默风趣,理论联系实践,让我们能够更好的了解课程知识
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曲凡
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李老师对待教学工作十分认真,课堂气氛轻松,在课堂上,不仅仅是学习知识,更能够锻炼我们的思维。授课方式很适合我们
李老师对待教学工作十分认真,课堂气氛轻松,在课堂上,不仅仅是学习知识,更能够锻炼我们的思维。授课方式很适合我们
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杨康
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。课堂上与同学们互动,营造温馨的课堂气氛
老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。课堂上与同学们互动,营造温馨的课堂气氛
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崔萍
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
老师教学认真,课堂气氛轻松幽默,在老师的课堂上,既学习知识,又锻炼思维
老师教学认真,课堂气氛轻松幽默,在老师的课堂上,既学习知识,又锻炼思维
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钟英楠
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李老师的课幽默风趣,授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明,理论和实际相结合,有时还会讲点历史,陶冶大家的性情。
李老师的课幽默风趣,授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明,理论和实际相结合,有时还会讲点历史,陶冶大家的性情。
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苑欣怡
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李老师教学十分认真,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
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王文娟
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
老师上课幽默风趣,能在轻松的氛围中完成教学,使学生更好的掌握学习重点
老师上课幽默风趣,能在轻松的氛围中完成教学,使学生更好的掌握学习重点
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栾福琛
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
不错,老师教的很好,内容贴合理论和实践,对以后的学习很有帮助。
不错,老师教的很好,内容贴合理论和实践,对以后的学习很有帮助。
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张静
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
老师讲课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂。
老师讲课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂。
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庄绪娜
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李老师的课幽默风趣,授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明,理论和实际相结合,有时还会讲点历史,陶冶大家的性情。
李老师的课幽默风趣,授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明,理论和实际相结合,有时还会讲点历史,陶冶大家的性情。
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王艺霖
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李强老师的课很好,能学习到很多知识,拓展了视野,而且很有乐趣
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徐德峰
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李强老师讲课杠杠的!
李强老师讲课杠杠的!
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李孟畛
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
李强老师的生物反应工程课程内容丰富,一些专业知识对我们现在的实验带来了很大的帮助,也对未来即将要开展的实验提供了一些理论指导,通过学习本课程,我收获颇多。
李强老师的生物反应工程课程内容丰富,一些专业知识对我们现在的实验带来了很大的帮助,也对未来即将要开展的实验提供了一些理论指导,通过学习本课程,我收获颇多。
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赵晓畅
默认教学班级 完成进度:0/0
2019-12-12
课程具有实践性,很具有参考价值。
课程具有实践性,很具有参考价值。
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教学团队
本科程教学团队共有4人,其中教授1人,副教授3人。团队成员共主持国家自然科学基金项目6项,省部级项目6项,发表科研论文40余篇。
学
习
中
心
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