在传统教学的基础上，将基于流媒体技术的视频教学课件用于教学，使公司财务理论中晦涩难懂的概念、模型变为生动有趣的多媒体，提高了学生学习的兴趣，增强了师生之间的互动性。

以基本理论为基点，引入真实案例或者虚拟案例，进行小组讨论，引导学生分析公司理财实务中的成败得失、经验教训，提高分析问题和解决问题的能力。

每一章学习结束，要求学生查阅与此相关的公司财务理论和方法方面的高水平论文，在课堂中讨论部分论文，加深对相关理论的理解。

由于学习本课程的学生在本科阶段已经学习了《财务管理》和《高级财务管理》，本课程教学过程中侧重于公司财务理论与方法方面的内容，根据学生的特点和要求，讲清难点，解答疑点，采用多种方式，启发和引导学生主动、积极、自觉地学习，鼓励学生大胆质疑传统财务理论、积极思考和探索现代公司财务理论，激发学生的学习兴趣和创新精神。