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项目管理学

课程代码:QZ311014,QZ313031,QZ313037

课程负责人: 王悦
共建教师:
课程建设:专业学位课程 开课学院:商学院

开课时间:2020年10月08日 学习人数:3人
有效时间: 永久有效 评分:
课程简介

这是工程管理硕士的必修课,学习和掌握项目管理的基本理论和方法,对于将来从事管理工作或工程技术管理工作的学生来说是必不可少的。通过本课程的学习,使学生全面了解项目管理的基本框架和基本流程,掌握项目管理的基本理论与核心方法,具备应用项目管理理念和方法管理实际项目的能力。 

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教学大纲

济南大学研究生课程授课计划书

(2020-2021学年第一学期)

课程编号:     QZ311014         课程名称:_项目管理     学时:    32 _ 学分:    2           

课程性质:  1、√学位课    2、非学位课      教室类型:1、√多媒体  2、普通教室  3、实验室 

具体考核要求

相关规定:非学位课程一般为考查课,考核方式由任课教师根据课程要求自行确定。学位课程一般应闭卷考试,如需要开卷考试,任课教师须提前提交书面申请,经研究生处批准后方可开卷考试。学位课成绩以考试成绩为主,平时成绩不得超过40%。    

考核形式:1、考试   2、√考查;     成绩构成:1、平时成绩占:40 % ;2、期末成绩占60 % 。

教材及主要参考书:

戚安邦、张连营. 项目管理概论[M].北京:清华大学出版社,2010

美国项目管理协会. 项目管理知识体系指南[M].北京:电子工业出版社,2016

课次

授课

时间

授课内容摘要

授课

方式

课外

要求

 

1

 

第六周

5-7

3

第一章 项目与项目管理

第一节 项目的概念

第二节 项目管理的概念

第三节 项目管理的发展历程

第四节 项目管理的知识体系

课堂讲授、讨论、演示

课后练习

 

2

 

第七周

5-7

3

 第二章 项目管理过程与项目生命周期

  第一节 项目工作阶段的划分

  第二节 项目管理过程 

课堂讲授、讨论、演示

课后练习

 

3

 

第八周

5-7

3

  • 项目组织管理与项目经理 

第一节 项目相关利益主体 

第二节 项目实施组织的典型结构

第三节 项目团队 

第四节 项目经理   

课堂讲授、讨论、演示

课后练习

 

 

4

 

 

第九周

5-7

3

  • 项目的集成管理 

第一节 项目集成管理的基本概念 

第二节 项目集成计划的制定 

第三节 项目集成计划的实施 

第四节 项目变更的总体控制

课堂讲授、讨论、演示

课后练习

 

 

5

 

 

第十周

5-7

3

  • 项目的范围管理 
  • 项目范围管理的概述   
  • 制定项目的范围计划
  • 项目的范围变更
  • 项目的范围控制

课堂讲授、讨论、演示

课后练习

             

 

 

 

济南大学研究生课程授课计划书(续表)

课次

授课

时间

时数

授课内容摘要

授课

方式

课外

要求

 

 

6

 

 

第十一周

5-7

3

  • 项目的时间管理 

第一节 项目活动的界定 

第二节 项目活动的排序

第三节 项目活动工期估算

第四节 项目工期计划制定   

第五节 项目工期计划的控制

课堂讲授、讨论、演示

课后练习

7

第十二周

5-7

3

第七章 项目的成本管理 

  • 项目成本管理的概念

第二节 项目资源计划  

第三节 项目成本估算 

第四节 项目成本预算   

第五节 项目成本控制   

第六节 挣值分析方法

课堂讲授、讨论、演示

课后作业

8

第十三周

5-7

3

  • 项目质量管理 

第一节 项目质量管理的概念 

第二节 项目质量计划  

第三节 项目质量保障 

第四节 项目质量控制

 

课堂讲授、讨论、演示

课后作业

9

第十四周

5-7

3

  • 项目人力资源管理 

第一节 人力资源管理的概念 

第二节  项目组织的规划与设计 

第三节 项目人员的获得与配备 

 

课堂讲授、讨论、演示

课后作业

10

第十五周

5-7

3

  •  项目风险管理 

第一节 项目风险和项目风险管理

第二节 项目风险的识别 

第三节 项目风险度量 

第四节 项目风险应对措施的制定  

第五节 项目风险控制

课堂讲授、讨论、演示

课后作业

11

第十六周

5-6

2

复习

 

课后作业

 

填表说明:1、授课方式:包括教师主讲、研讨、讲座、实验、实习等。   2、考核方式:1)考试;2)考查(写读书调研报告、实验技能考核等)。    3、严格对照各年级研究生培养方案及各学位课教学大纲填写 ,正反A4纸打印。4、任课教师应加强对选课研究生的课外要求。5、《授课计划书》一式两份,由任课教师填写,经分管院长审核签字后交研究生秘书,一份交研究生处审核备案。

任课教师签名:                        分管院长签名                   

 

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教学团队

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