课程编号：   QZ113004       课程名称：__网络数据库技术_____     学时：__32 _ 学分：_ 2_          

课程性质：  □学位课    ■非学位课         教室类型：■多媒体  □普通教室  □实验室 

具体考核要求

相关规定：非学位课程一般为考查课，考核方式由任课教师根据课程要求自行确定。学位课程一般应闭卷考试，如需要开卷考试，任课教师须提前提交书面申请，经研究生处批准后方可开卷考试。学位课成绩以考试成绩为主，平时成绩不得超过40%。    

考核形式：□考试   ■考查；     成绩构成：□平时成绩占：   100% ；□期末成绩占     % 。

教材及主要参考书：

1）萨师煊，数据库系统原理，高等教育出版社，2000.6

    2）启明工作组，ASP.net+SQL Server 网络应用系统开发与实例，人民邮电出版社，2005.2

任课教师（签字）：                                分管院长（审核签字）：                  

1

第1周

1

第一章   绪论

1. 有关数据库的基本概念

2. 数据库系统的特点

3. 数据模型

4. 三级模式和二级映象

要求：掌握数据库的基本概念、数据库系统的特点、关系模型的特点和三级模式。

第二章   关系数据库简介

要求：了解关系的基本概念，掌握三类完整性。

第三章 关系数据库标准语言SQL

1． SQL的特点和内涵及相关概念

2． SQL语言的构成

要求：了解SQL的特点和相关概念；了解SQL语言的构成和SQL的应用。

学生自学

教师辅导

复习

1

第1周

2

第四章 关系数据库理论

1. 关系的规范化问题

2. 范式理论

要求：掌握关系数据库理论的基本概念，以及第一范式、第二范式、第三范式、BC范式。

第五章 数据库设计

1. 数据库设计的方法；

2. 数据库设计的步骤及其分解各项的方法。

要求：掌握数据库设计的方法、步骤和内容。

教师主讲

复习

2

第2周

2

第六章 并发控制

1． 并发控制概述

2． 数据库恢复

3． 故障的种类

4． 恢复技术和策略

要求：了解并发控制的基本概念，掌握事务概念和特点，了解数据库系统安全的基本技术和方法。

第七章 网络计算模式的发展

1. 网络计算模式的发展

2. C/S模式

3. B/S与C/S模式

要求：了解计算模式的发展过程。了解C/S与B/S的特点和它们间的优缺点。

教师主讲和研讨

复习

2

第2周

1

第八章 SQL – Server简介

1. SQL – Server的安装

2. SQL Enterprise Manager

3. Query Analyzer

要求：学会SQL – Server的基本工具的使用。

教师主讲和研讨

复习

3

第3周

3

第九章 SQL – Server数据库

1. 数据类型

2. SQL的数据库、表及视图

3. 规则及约束

4. 触发器

要求：了解SQL – Server的基本数据类型的用法；学会数据库、表、视图、规则、约束和触发器的使用方法。

教师主讲和研讨

创建数据库

4

第4周

3

第十一章 软件工程

1. 系统开发过程

2. 模块化

3. 通用性设计

教师主讲

复习

5

第5周

3

第十一章 案例分析--能源管理系统

1. 总体结构

2. 主要技术

3. 技术方案

教师主讲和研讨

复习

6~11

第6-11周

18

第五章 开发实例研究

1. 学生成绩管理系统

2. 生产实时数据管理系统

要求：结合自己的兴趣和爱好，开发一个网络数据库系统。

实验

实验