《非晶态材料》教学思想是依据“材料科学与工程”一级学科专业型硕士研究生培养方案,以掌握材料科学与工程学科坚实的基础理论、系统的专门知识及现代实验方法和技能,具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力为人才培养目标,以材料科学与工程专业研究生培养高级应用型人才标准为导向,以非晶态材料的制备、结构和功能为主线,借助非晶态材料组成-结构-性能之间的相互作用原理基础知识,着眼于培养研究生创新能力和实际解决问题的能力,激发研究生对非晶态材料形成和结构调控原理课程学习的主动性,强化研究生的非晶态材料成分设计和性能优化的实践意识。在该门课的教学过程中始终坚持围绕培养研究生的创新能力和解决实际问题的能力,跟踪学科前沿,拓宽研究生在材料领域的视野,同时注重引入思政元素,与思想政治理论课同向而行,把立德树人融入课程教学中。