《实用英文写作》是针对全校学术型研究生开设的英语必修课程,目的是改变学习者对英语写作的理解,更新观念,重新思考英语学习的知识体系。在夯实基础之上,本门课程定位为“知识”+“技能”的写作提高课。除写作能力外,课程亦助力提高学习者英语学习的其他技能,如听、说、读、译的能力。课程还将根据英文写作要求,提供各种不同体裁、不同类型的英文写作模式,为六级考试、学术论文写作、留学、工作这些实用性强的生活工作需求做准备。课堂内容丰富多彩,是“Pleasure ”+“Pressure”兼具的一门课程。
《实用英文写作》教学大纲
主要授课内容
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授课方式 |
第一次课 1. 学前交流,包含课程内容介绍、平时成绩评定说明、教学计划、课程要求等。 2. 掌握写作评分标准,以6级考试作文评分为例。 3. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等。 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第二次课 1. 实用英文写作基本理论:词法讲解(一),包括选词准确、选词丰富性等。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第三次课 1. 实用英文写作基本理论:词法讲解(二),主要包括各种词性选择的准确性等。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等。 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第四次课 1. 实用英文写作基本理论:句法讲解,主要包括写作中如何避免犯句法错误,讲解句子的类型等。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等。 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第五次课 1. 实用英文写作基本理论:段落构成,主要包括段落写作构成三要素,段落的展开方式、衔接词的使用等。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等。 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第六次课 1. 实用英文写作基本理论:篇章构成,主要包括篇章写作构成三段落,段与段的衔接方式等。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等。 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第七次课 1. 实用英文写作基本理论:提纲式作文的写作模式,以六级作文为例。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等。 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第八次课 1. 实用英文写作基本理论:信函、履历等应用文构成的写作模式,包括信函正文的三段落等。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等。 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第九次课 1. 实用英文写作基本理论:BFT、雅思等考试篇章写作构成的写作模式,包括图表作文、图画作文等。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等。 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第十次课 1.实用英文写作基本理论:英文学术论文文献体例及写作中汉英思想转换的翻译理论。 2. 课堂互动活动,包括小练习,背诵检查及发音活动等 |
教师主讲,互动活动、写作小练习 |
第十一次课 教学总结——GPS篇 1.教学总结 2. 考试布置 |
教师主讲 |