《专业外语》是济南大学研究生精品课程。本课程作为市政工程及土木水利专业的学位课程之一,旨在提高本专业学生的专业书刊及科研资料的阅读能力并增强学生独立撰写英文科技论文的能力,加强学生实用专业英语的学习。
本课程主要对研究生在英文科技论文的汉译、中文科技论文的英译、科技论文的英文写作及科技英语的口语交流等方面进行全方位的训练。
随着社会高层次专门人才的需求日趋多样化,我国研究生教学快速发展,形成专业学位与学术学位研究生并存的培养格局,这种不同形式的学位培养目标有较大差异。而纵观我国专业学位研究生教育实践,目前尚存在一些问题待解决:专业学位研究生能力导向的培养特点不突出,专业学位教育学术化倾向比较严重。在这样一个背景下,构建以不同能力为导向的不同类型研究生为目标的体验式专业外语教学,为宏观研究生的质量保障及学位区别提供一个微观的小个体支撑,对促进专业学位教育持续、健康发展及更好地为国民经济建设服务具有十分重要的意义。
《专业外语》课程的学习是在学生学习了《大学英语》、《大学生专业英语》及一些与本专业密切相关的各门专业课程(给排水科学与工程专业基础课程)以后,掌握英文科技论文的汉译、中文科技论文的英译、科技论文的英文写作及科技英语的口语交流等方面的知识。通过本课程的学习,学生具有能够熟练阅读并且准确翻译专业书刊、资料,能够用英语攥写本专业或相关专业的科技论文、设计说明等实用性的东西,能够用英语进行简要的专业会话等能力,为学生今后从事各项工作打下坚实的外语基础。
《专业外语》教学大纲
Specialized English
课程编号: QZ081001 SS081009
开课学期:春
学 时:32
学 分:1.5
开课单位:土木建筑学院
大纲撰写人:付英
一、教学目的与要求:
《专业外语》是土木与建筑工程市政工程方向专业学位研究生的学位课程。本门课程用英语讲授有关市政工程(方向)的一些专业知识。旨在提高学生的专业书刊及资料的阅读能力,强化科技口语交流,同时对学生独立撰写英文科技论文的能力进行训练。
通过本课程的学习,使学生做到:再本科水平基础上,显著扩大词汇量,更加熟悉科技英语结构或文体,能够顺利阅读本专业本方向专业文献资料,能够用英语进行本专业某一领域的简单交流,同时能够顺利地独立撰写本方向的英文科技论文。
二、教学内容、学时分配
(一)
1、专业外语基本知识(2学时)
2、英语科技论文的阅读(10学时)
3、英语科技论文的摘要写作(2学时)
4、英语科技论文的正文写作(4学时)
5、英语科技论文的写作(6学时)
6、科技英语的口语交流(8学时)
三、教学方式
课堂讲授、课堂讨论、课堂写作、课后研讨与练习相结合。
四、考核方式
期末考试,采取闭卷形式,成绩计算方法如下:
期末总成绩=期末试卷成绩×70%+平时成绩×30%,其中平时成绩包括考勤、作业、Presentation。
五、先修课程:
大学英语、本科专业英语
六、教材及教学参考资料(教材、推荐书目、推荐期刊文章、学习网站等):
(一)教材
杨维.《给水排水工程与环境工程专业英语》,机械工业出版社,2011.
(二)推荐书目
[1]朱满才,王学玲主编.《建筑类专业英语(给水排水与环境保护)》(第一册),中国建筑工业出版社,1997.
[2]傅兴海,褚羞花主编.《建筑类专业英语(给水排水与环境保护)》(第二册),中国建筑工业出版社,1997.
[3]周培疆,严国安,甘复兴主编.《汉英环境科学与工程词汇》,科学出版社,2004.
[4]郝吉明,王立章主编.《英汉环境科学与工程词汇》,化学工业出版社,2001.
[5]钟似璇,王新英. 《英语科技论文写作与发表》,天津大学出版社,2004.
(三)推荐期刊文章
[1] H. Humbert, H. Gallard, J.-P. Croue. A polishing hybrid AER/UF membrane process for the treatment of a high DOC content surface water [J].Water research, 2011, 46:1093-1100.
[2] A.Y. Zahrim, C. Tizaoui, N. Hilal. Coagulation with polymers for nanofi ltration pre-treatment of highly concentrated dyes: A review. Desalination, 2011, 266:1–16
[3] CHRISTIAN VOLK, KIMBERLY BELL, EVA IBRAHIM, DEBBIE VERGES,GARY AMY, MARK LECHEVALLIER. Impact of enhanced and optimized coagulation on removal of organic matter and its biodegradable fraction in drinking water. Water research, 2000, 34(12): 3247-3257.
[4] Matthew L. Qua ranta, Mykel D. Mendes, Allison A. MacKay. Similarities in effluent organic matter characteristics from Connecticut wastewater treatment plants. Water research, 2012, 46:284-294.
(四)学习网站
语法教程:http://wfwok.topcool.net/grammar.htm
东南大学研究生写作课程:http://home.njenet.net.cn/ewriting/w/ewriting.htm
英文在线教学网站:http://www.edufind.com/english/grammar/subidx.cfm
英语中国:http://www.englishchina.com/
英文写作助手:http://webster.commnet.edu/writing/writing.htm
美国历史频道演说集:http://www.historychannel.com/speeches/
名人演说集:http://www.americanrhetoric.com/speechbank.htm
(五)课外学习
个人简历的写作和一份申请书信的写作;
寻找并背诵20句科技英语典型句子;
两篇原创性研究论文的研读。
大纲撰写人: 付英
撰写日期: 2015 年 7月30 日
大纲审定人:
审定日期: 年 月 日
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